中华人民共和国退役军人事务部

　　退役军人为国防和军队建设作出了重要贡献，是社会主义现代化建设的重要力量，山西省临汾市认真贯彻落实习近平总书记关于机构编制、教育和退役军人工作重要论述精神，充分发挥机构编制保障作用，积极破解招录体制机制难题，有力推动退役军人进校园工作体系化制度化规范化。特别是今年经过编制设置特岗32个（退役军人专岗），第一次针对优秀退役军人入职打开通道，经过笔试、面试、资格审查和体检，已有14名退役军人入职上岗，全市“兵教师”数量达到106人，极大激活中小学教师队伍内生动力，推动临汾教育和退役军人就业创新融合发展。

　　打通拓宽就业渠道，探索“兵教师”路径。积极拓展退役军人入校任教渠道，全面做好培养、招考环节的制度创新、政策优惠和资金保障，为“兵教师”入校任教铺就“绿色通道”。强化制度保障，打造入职“新模式”。各有关部门齐抓共管、同向发力，市退役军人事务局、市教育局、市人力资源和社会保障局、市委编办和市行政审批服务管理局联合出台《关于促进优秀退役军人到中小学任教的工作实施办法》，以此为依据，全面推开工作，有效打通“兵教师”选拔、培养、聘用和发展全流程，探索建立“兵教师”退役军人的就业临汾新模式。强化用编保障，设置招考“专门岗”。统筹学校编制资源，每年招录安排不少于3％－5％的“兵教师”岗位并适当增加学校接收退役军人的指标数，设置面向在全省安置的高校毕业生退役军人（含退出消防员）专项招聘岗位，供符合条件的退役军人选择，切实保障“兵教师”用编需求，推动退役军人就业工作与教育事业融合发展。强化配套保障，落实政策“加分项”。招聘退役军人教师，除按规定实施的放宽条件外，其他应具备的教师资格证书及法律法规规定的有关条件，与一般人员要求均一致。专项招聘岗位在报名结束后无人报考的，再将相关岗位转入相应的一般性岗位面向社会公开招聘。

　　注重提升就业能力，打造“兵教师”优势。聚焦教师岗位专业性、特殊性，提升编制资源使用效益和用足用好政策红利，强化“兵教师”选拔聘用和成才培养，持续放大“兵教师”优势。提供政策“宣传包”，确保政策知晓率。全面梳理有关促进优秀退役军人到中小学任教的政策文件，利用微信群、公众号、短信、电话、上门沟通等“线上＋线下”的方式全方位开展政策解读宣传活动，引导退役军人积极报考中小学教师资格考试。对符合教师招聘条件的退役士兵逐个通知，力求做到相关政策应知尽知。提供助学“激励包”，助力学历提升。鼓励退役军人参加师范类学历提升教育，落实高职扩招、专升本、高考、研究生招考等考试中对退役军人的照顾政策，鼓励退役军人报考师范类院校，对符合条件的按规定予以加分、免试、单招、优先录取等，并严格落实享受学费和助学金等教育资助政策。各级退役军人事务部门充分利用适应性培训、就业创业平台下沉服务等渠道，支持引导退役军人边就业边自主学习，鼓励参加教师资格证等相关学科考试，以获取参加教师公开招聘资格。

　　加大扩充就业影响，拓展“兵教师”空间。发挥退役军人熟悉党史军史优势，积极拓展“兵教师”空间，选拔聘用优秀退役军人从事国防教育，助力国防教育进校园工作走深走实。打造实践教育专业队伍。鼓励有条件的学校招聘2－3名擅长国防军事教育的退役军人担任教官，承担基地中小学生爱国主义、国防教育任务。全市有19所学校被教育部、中央军委政治工作部命名为“国防教育示范学校”，临汾一中设立“海军国防特色班”、隰县第三中学挂牌“八一爱民学校”，教育引导青少年厚植爱国崇军情怀。组建国防教育宣讲队。遴选组建退役军人国防教育宣讲团队，在高校退休“兵教师”，全市“最美退役军人”、党史专家军休干部等代表的带动下，采取巡回方式，赴各学校开展国防教育宣讲活动，为中小学生传授国防知识、讲述英模故事，帮助学生在了解党史军史中启智润心，激扬斗志。培育“兵教师”明星队。由市退役军人事务局、市教育局会同市人社局、市委编办及市行政审批服务管理局等部门建立联席会议制度，不定期研究“兵教师”培养事宜。加大“兵教师”先进典型选树宣传力度，特别在每年教师节表彰优秀教师时，向退役军人教师实行倾斜，挖掘培树先进典型，优先推荐为“最美退役军人”候选对象，努力营造退役军人从教育人的良好社会氛围，吸引更多退役军人加入中小学教师队伍。